佛光山十年深耕菲律賓品德教育

佛光山十年深耕菲律賓品德教育
五百所三好校園播下善良的種子

【本市訊】

教育能改變一個孩子的命運，良好的品德更能影響社會的未來。佛光山在菲律賓推動三好校園計畫十年，從最初25所學校，發展至今年全國500所學校獲獎，遍及呂宋、未獅耶及民答那峨。從三好校園品德教育到光明大學免費助學，為菲律賓孩子點亮希望。這項長期耕耘的教育工作，讓「做好事、說好話、存好心」的理念走進菲律賓校園，也為無數孩子播下善良與希望的種子。

推動品德教育、培訓教師及扶助弱勢學子，為菲律賓培育良善人才。佛光山開山祖師星雲大師一生重視教育，深信教育是培育人才、改善社會的重要力量。2012年，菲律賓教育部次長Quijano博士赴台拜會星雲大師，促成三好理念引入菲律賓。經過多年努力，佛光山與菲律賓教育部攜手合作，將品德教育融入課堂、家庭與社區，讓學生從日常生活中學習尊重、感恩與關懷。

2026年10月24日，佛光山萬年寺舉行三好校園十週年頒獎典禮，表揚來自全國37個教育轄區的500所學校，以及績優教師、卓越學校和教育永續發展單位。這些成果不僅代表學校數量的增長，更反映教育工作者長年投入品德教育的努力。

菲律賓教育部長Sonny Angara亦於10月19日致函佛光山萬年寺，肯定三好校園計畫在表揚教育卓越表現、培育學校領導人才方面的貢獻。他指出，支持教師專業成長及強化學校領導能力，是提升菲律賓教育品質、發揮學生潛能的重要關鍵，並對佛光山長期投入教育的努力表達讚賞。

出席典禮的菲律賓教育部官員Samuel R. Soliven博士亦肯定佛光山推動三好教育的成果。他期許三好理念與菲律賓原有的品德及禮儀教育相結合，讓尊重、善良與關懷從校園延伸至家庭和社區，培育兼具知識與良好品格的新一代。

佛光山宗務委員慧讓法師在典禮中，特別向教師致敬，援引佛陀十大名號中的「無上士」，肯定教師不僅傳授知識，更肩負引導學生人生方向的使命。他勉勵教育工作者秉持星雲大師的教育精神，關懷每一位學生，讓三好從校園延伸至家庭與社會。

為讓三好教育持續扎根，萬年寺於10月23日至24日舉辦教師創新培訓，禮請各領域教授、專家前來授課，吸引全國520位教育工作者踴躍參與。教師在各種培訓課程中，學習將品德教育轉化為生動的教學方式，讓孩子在參與中體會善良、合作與助人的意義。

佛光山對菲律賓教育的貢獻，更體現在扶助弱勢學生的實際行動。10月22日，近200位教育主管、校長及教師參訪光明大學、光明禪院及附屬中小學，了解佛光山的辦學理念。光明大學透過免費教育及助學支持，為經濟條件有限、卻具有潛能的青年提供學習機會，協助他們發展才華、開創未來。

佛光山菲律賓教區總住持永光法師鼓勵各地教師發掘有潛力的學生，推薦有需要的青年接受教育。對經濟困難的家庭而言，一個接受教育的機會，可能就是孩子改變人生的重要起點。

佛光山推動教育，不以宗教信仰、族群或背景劃分服務對象，而是希望更多菲律賓孩子有機會學習、成長，成為有能力、有品德、懂得回饋社會的人。

十年樹木，百年樹人。從500所三好校園到光明大學的免費教育，佛光山在菲律賓持續投入的不只是教育資源，更是對下一代的關懷與期盼。這份長年耕耘的教育事業，也讓社會看見：幫助一個孩子接受良好教育，能改變他的未來，也可能為一個家庭、甚至整個社會帶來希望。